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中共贵州师范大学委员会关于迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮的通知

2017年11月26日 10:29  点击:[]

各基层党委(党总支),各单位:

中国共产党第十九次全国代表大会是中国特色社会主义进入了新时代、在决胜全面建成小康社会的关键时期召开的一次十分重要的会议,学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神是当前最大的政治任务,根据中央和省委要迅速掀起学习的热潮、宣传的热潮、贯彻落实的热潮要求,经学校党委研究,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面系统学习好党的十九大精神,广泛深入宣传好党的十九大精神,结合实际贯彻好党的十九大精神。结合学习习近平总书记参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神和关于高等教育事业发展的系列重要讲话精神,将学习宣传活动与贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神和实施高校“双一流”建设、实现高等教育内涵式发展精神有机结合起来,与建设高水平教学研究型大学和立足贵州大地办大学、服务“三大战略”育人才精神有机结合起来,与弘扬学校大学精神和提升立德树人水平有机结合起来,通过开展系列学习宣传活动,教育引导师生员工感恩习近平、感恩党中央,奋战新时代、奋战新征程,再有新作为、再有新奉献。

二、基本原则

(一)突出主题

学校各级党组织与广大师生员工要牢牢把握学习宣传贯彻党的十九大精神的重点,把握“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这个主题,把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神作为首要政治任务,切实增强师生员工政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强师生员工道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,确保师生员工在思想上、政治上、行动上,同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致,把师生员工智慧和力量凝聚到落实党的十九大的重大战略部署和省委“三大战略”行动上来,加快高水平教学研究型大学建设步伐。

(二)科学统筹

要把学习好宣传好贯彻好党的十九大精神与“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求结合起来,紧紧立足学校人才培养这个中心工作,加强内涵建设,提高教育质量,把党的十九大精神的学习宣传贯彻有机融入学校各项具体工作,科学统筹安排,确保十九大精神的学习宣传与学校改革发展齐步推进、同步深入。

(三)创新载体

要按照全方位、多层次、立体化的学习宣传思路,把用好已有平台与创新载体有机结合起来,尤其是要把利用校园网、微信、微博公众号等新媒体,与利用视频、音频、图片等形式展现学习内容,增强学习吸引力、感染力、说服力紧密结合起来,用生动、鲜活、形象的形式,提升学习宣传的生命力。

(四)学以致用

要坚持学用结合、学以致用,突出问题导向,按照中央和省委大兴求真务实的深入调研之风要求,把学习宣传贯彻落实党的十九大精神,与深入了解、准确把握、切实解决师生员工思想认识问题、合理利益诉求问题有机结合起来,与深入查找、真正把握、切实解决学校改革发展的深层次问题有机结合起来,与深入调研、全面掌握、切实推进学校服务贵州“三大战略”尤其是脱贫攻坚战略有机结合起来,以学习统一思想认识、指导实践工作、推动改革发展、提升服务能力与水平。

三、目标要求

以党的十九大精神为根本遵循,以十九大报告、新党章、习近平参加贵州代表团讨论的重要讲话为主要内容,广泛深入开展学习宣传教育活动,教育引导全校师生员工,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项目标任务上来,把忠诚之心、感恩之心化为强大动力、拼搏精神、重大举措和实践行动,努力开创学校事业发展新局面。

(一)进一步坚定理想信念

要通过原原本本学习领会党的十九大报告、新党章,进一步坚定新时代中国特色社会主义理想与共产主义理想信念,牢记党的三大历史使命,强化党性修养,把学习的收获、远大的理想追求转化为实践的行动、发展的力量,做政治上的明白人、工作上的带头人。以绝对的忠诚之心和强烈的感恩之心,更加坚定、更加自觉地拥戴核心、维护核心、看齐核心、服从核心。

(二)进一步增强“四个意识”

通过学习,进一步增强各级党组织和广大党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定师生员工道路自信、理论自信、制度自信与文化自信,使学校各级党组织的组织协调作用与党员的先锋模范作用得到充分发挥,汇聚推动学校高水平教学研究型大学建设、服务“三大战略”育人才、服务经济社会发展需要的磅礴力量。

(三)进一步强化使命担当

通过学习,强化各级党组织和广大师生员工的使命担当意识与能力,提升广大教职员工教书育人的责任意识与能力,提升广大青年学生的担当与成才意识,确保广大师生员工在工作、学习和服务社会实践中始终走前列、作表率、起示范,彰显贵州师大人的新风采、彰显新时代贵州师范大学的新风尚。

(四)进一步落实“立德树人”要求

以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,进一步加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,培养教师学为人师德为人范、学生勤学进取积极奉献的精神。

(五)进一步推进学校改革发展

要按照十九大提出的“更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾”要求为目标,进一步加大改革力度,争取在人事分配制度改革、内部治理结构改革、教育教学改革等方面取得突破,释放新的活力,推动学校在“双一流”建设中取得新的进展。

四、学习重点

一是要深刻学习领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就及其根本原因;

二是深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵;

三是深刻学习领会中国特色社会主义进入了新时代的重大判断;

四是深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点;

五是深刻学习领会决胜全面建成小康社会的重大意义和战略部署;

六是深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标;

七是深刻学习领会关于教育改革发展的相关要求;

八是深刻学习领会党的建设的新要求;

九是深刻学习领会习近平总书记对贵州工作的指示精神。

进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而努力奋斗。

五、工作要求

(一)要强化组织领导

各基层党委(党总支)、各单位要把学习党的十九大精神作为首要政治任务,按照习近平总书记参加贵州代表团时明确的“四个深刻学习领会”的要求,按照省委书记孙志刚迅速掀起学习的热潮、宣传的热潮、贯彻落实的热潮的要求,把学习宣传贯彻党的十九大精神摆上重要议事日程,切实加强组织领导,对各项活动进行精心组织、周密部署。

系列活动的所有牵头单位,要按照有详细方案、有可行抓手、有切实成效的要求,对所承担的活动进行细化落实,抓好具体的实施工作,确保学习活动有章可循、同步推进、相得益彰。

(二)要强化问题导向

要根据省委书记孙志刚提出的大兴调查研究之风的要求,立足工作实际和师生员工思想实际,深入开展调研、座谈,了解掌握师生员工面临的问题,尤其是师生员工思想认识上存在的困惑、学校改革发展面临的困难,结合十大系列学习宣传活动,突出学用结合、学以致用,以学习推动工作思路的更新、壮大改革发展的合力、提振使命提当的能力、激发落实行动的精气神、推动改革发展的深入。

(三)要强化督促指导

学校将把学习宣传贯彻落实党的十九大精神的情况纳入中层单位和中层干部年度述职考核范围,作为重要考核内容予以考核;学校党委成员要将此项工作作为履行“一岗双责”的重要工作内容,抓好分管业务工作的同时加强对学习宣传贯彻党的十九大精神的指导督促;学校办公室、组织部、宣传部等职能部门,要自觉履行好组织协调职责,抓好有关工作具体协调、深入各单位加强指导督导。

 

中共贵州师范大学委员会

2017年10月30日

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